Critères de réussite

Le schéma

• • • est complet (5 devenirs possibles distingués)

    • est cohérent (calculs corrects)

    • est soigné (propre, en couleur, suffisamment grand)

Les calculs

• • • sont expliqués et justifiés à partir des informations extraites des documents

    • sous forme littérale : (les différents devenir possible peuvent par exemple être nommé dans le calcul par la première lettre : exemple : pourcentage d'énergie Réfléchie : R ) puis numérique

    • la rédaction est claire, concise et précise

Le commentaire

• • • intelligible et pertinent